QR Code
20-00819
Σοφία Γιαλουράκη

Νηπιαγωγεία. Βοήθημα για τους εκπαιδευτικούς
[1963]

Εκπαιδευτικό βοήθημα που περιλαμβάνει γενικές οδηγίες για τον τρόπο διαχείρισης της σχολικής τάξης του νηπιαγωγείου, της μάθησης, της πρώτης γραφής, ανάγνωσης και αριθμητικής στα νήπια, καθώς επίσης και οδηγίες προετοιμασίας των νηπίων για το Νηπιαγωγείο.


TopΠΕΔΙΟ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ

Κωδικός αναγνώρισης: 20-00819

Τίτλος: Νηπιαγωγεία. Βοήθημα για τους εκπαιδευτικούς

Συγγραφέας: Σοφία Γιαλουράκη

Εικονογράφος: Μιχάλης Κιούσης

Μέγεθος και υπόστρωμα: Παιδαγωγικό βοήθημα, 19εκ., σκληρό εξώφυλλο, 232 σελίδες. Σκίτσα (ασπρόμαυρα).

TopΠΕΔΙΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ

Βαθμίδα εκπαίδευσης: Προσχολική

Γλώσσα: Δημοτική με στοιχεία καθαρεύουσας

Παρουσίαση περιεχομένου: Εκπαιδευτικό βοήθημα που περιλαμβάνει γενικές οδηγίες για τον τρόπο διαχείρισης της σχολικής τάξης του νηπιαγωγείου, της μάθησης, της πρώτης γραφής, ανάγνωσης και αριθμητικής στα νήπια, καθώς επίσης και οδηγίες προετοιμασίας των νηπίων για το Νηπιαγωγείο.

TopΠΕΔΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΕΚΔΟΣΗΣ

Έτος έκδοσης: 1963

Τόπος έκδοσης: Αλεξάνδρεια

TopΠΕΔΙΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ

Εντοπισμός πρωτοτύπου: ΚΕΝΕΚ - Εταιρεία Σπουδών Νεοελληνικού Πολιτισμού και Παιδείας

Κωδικός βιβλιοθήκης: 819

TopΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΘΕΜΑΤΙΚΩΝ ΟΡΩΝ

Σχετιζόμενα πρόσωπα:

Σχετιζόμενοι όροι:


236 εγγραφές [101 - 120]
Σελίδα #099
Σελίδα #100
Σελίδα #101
Σελίδα #102
Σελίδα #103
Σελίδα #104
Σελίδα #105
Σελίδα #106
Σελίδα #107
Σελίδα #108
Σελίδα #109
Σελίδα #110
Σελίδα #111
Σελίδα #112
Σελίδα #113
Σελίδα #114
Σελίδα #115
Σελίδα #116
Σελίδα #117
Σελίδα #118
Σελίδα #119
Σελίδα #120
Σελίδα #121
Σελίδα #122
[Παιδαγωγικό Βοήθημα]
Ανδρέας Σπαθάρης
Μάθημα:  Φυσική
Παιδαγωγικό βοήθημα, το οποίο απευθυνόταν κυρίως στους εκπαιδευτικούς για τη μελέτη της Φυσικής επιστήμης και τη διευκόλυνση της διδακτικής πρακτικής. Περιέχει πληροφορίες σχετικές με τις ιδιότητες των ...
[Παιδαγωγικό Βοήθημα]
Μανόλης Τριανταφυλλίδης
Μάθημα:  Νέα Ελληνικά
Παιδαγωγικό βοήθημα Νέων Ελληνικών για τους εκπαιδευτικούς, τους νέους και κάθε μορφωμένο που θέλει να κατατοπιστεί στα ζητήματα της ορθογραφίας και της γραμματικής.
[Παιδαγωγικό Βοήθημα]
Π. Α. Βαλάκης
Μάθημα:  Νέα Ελληνικά
Παιδαγωγικό βοήθημα για τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που εστιάζει στη διδασκαλία της νέας ελληνικής και παρέχει θεωρητικές οδηγίες και πρακτικές συμβουλές.
[Παιδαγωγικό Βοήθημα]
Σπύρος Μ. Καλλιάφας
Παιδαγωγικό βοήθημα για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Πρόκειται για βιβλίο που παρέχει οδηγίες στους εκπαιδευτικούς για την καλύτερη εφαρμογή του επίσημου αναλυτικού προγράμματος . Ο συγγραφέας υπήρξε καθηγητής ...
[Μαθητικό Βοήθημα]
Αλέκος Παπαγεωργίου, Νικόλαος Ασωνίτης
Μάθημα:  Νέα Ελληνικά
Μαθητικό βοήθημα για μαθητές και εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων. Περιέχει πρακτικούς κανόνες και παραδείγματα για εκμάθηση ορθογραφίας, στίξης και σύνταξης.
[Παιδαγωγικό Βοήθημα]
Διονύσης Ι. Λιβέρης
Μάθημα:  Μαθηματικά
Παιδαγωγικό βοήθημα Μαθηματικών για την Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Το βιβλίο είναι παιδαγωγικό βοήθημα και αποτελεί επιμορφωτικό υλικό για τους εκπαιδευτικούς. Είναι χωρισμένο σε τρία μέρη. Αρχίζει με τους ...
[Παιδαγωγικό Βοήθημα]
Σπύρος Παγιατάκης, Δημήτριος Ανδριόπουλος, Θεμιστοκλής Βαρδάκης, Νικόλαος Βλοντίδης, Βασίλειος Κονιδιτσιώτης, Κωνσταντίνος Πασσάκος
Παιδαγωγικό βοήθημα για τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που περιλαμβάνει το αναλυτικό και ωρολόγιο πρόγραμμα της Στοιχειώδους Εκπαίδευσης και τις οδηγίες του Κ.Ε.ΜΕ για την εφαρμογή του.
[Παιδαγωγικό Βοήθημα]
Υπουργείο Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων
Τάξη:  Γυμνάσιο
Παιδαγωγικό βοήθημα που περιλαμβάνει οδηγίες προς τους εκπαιδευτικούς για την διδασκαλία των Αρχαίων και Νέων Ελληνικών και της Ιστορίας.
[Άλλο]
Ι. Συκουτρής
Μάθημα:  Νέα Ελληνικά
Ανάτυπο άρθρου που πρωτοδημοσιεύτηκε στη Νέα Εστία και πραγματεύεται τα προβλήματα που είχαν προκύψει, τόσο στην Τριτοβάθμια όσο και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, από την ελλιπή μελέτη της νεοελληνικής ...
[Άλλο]
Ιωάννης Συκουτρής
Μάθημα:  Νέα Ελληνικά
Ανάτυπο άρθρου που πρωτοδημοσιεύτηκε στην Νέα Εστία και πραγματεύεται τα προβλήματα που είχαν προκύψει, τόσο στην Τριτοβάθμια όσο και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, από την ελλιπή μελέτη της νεοελληνικής ...