Παιδαγωγικό βοήθημα που απευθύνεται στους δασκάλους και αποτελεί κριτική της ερβαρτιανής παιδαγωγικής από την οπτική της «Νέας Παιδαγωγικής», του «Νέου Σχολείου» ή του «Σχολείου Εργασίας». Ο συγγραφέας ήταν «δημοδιδάσκαλος μετεκπαιδευθείς στο πανεπιστήμιο».
| TopΠΕΔΙΟ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ | 
|---|
Κωδικός αναγνώρισης: 01-18969 Τίτλος: Οι διαφορές του νέου σχολείου και του παλιού Συγγραφέας: Δημήτριος Μάγος Μέγεθος και υπόστρωμα: Παιδαγωγικό βοήθημα, 16εκ., μαλακό εξώφυλλο, 239 σελίδες.  | 
| TopΠΕΔΙΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ | 
Γλώσσα: Δημοτική Παρουσίαση περιεχομένου: Παιδαγωγικό βοήθημα που απευθύνεται στους δασκάλους και αποτελεί κριτική της ερβαρτιανής παιδαγωγικής από την οπτική της «Νέας Παιδαγωγικής», του «Νέου Σχολείου» ή του «Σχολείου Εργασίας». Ο συγγραφέας ήταν «δημοδιδάσκαλος μετεκπαιδευθείς στο πανεπιστήμιο».  | 
| TopΠΕΔΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΕΚΔΟΣΗΣ | 
Εκδότης: Μιχαήλ Ι. Σαλίβερος Τόπος έκδοσης: Αθήνα  | 
| TopΠΕΔΙΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ | 
Εντοπισμός πρωτοτύπου: Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής Κωδικός βιβλιοθήκης: 18969  | 
| TopΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΘΕΜΑΤΙΚΩΝ ΟΡΩΝ | 
Σχετιζόμενα πρόσωπα: Σχετιζόμενοι όροι:  | 
LDR 01133     2200181   4500
035 ## _a01-18969
040 ## _aΙνστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
041 ## _ael
100 ## _aΔημήτριος Μάγος
110 ## _a18969
245 0# _aΟι διαφορές του νέου σχολείου και του παλιού
260 ## _aΑθήνα
       _bΜιχαήλ Ι. Σαλίβερος
300 ## _a239
       _c16
520 ## _aΠαιδαγωγικό βοήθημα που απευθύνεται στους δασκάλους και αποτελεί κριτική της ερβαρτιανής παιδαγωγικής από την οπτική της «Νέας Παιδαγωγικής», του «Νέου Σχολείου» ή του «Σχολείου Εργασίας». Ο συγγραφέας ήταν «δημοδιδάσκαλος μετεκπαιδευθείς στο πανεπιστήμιο».
522 ## _aΕλλάδα
546 ## _aΔημοτική
563 ## _aΜαλακό Εξώφυλλο
650 #4 _aΕνιαία αυθόρμητη διδασκαλία
       _aΝέα αγωγή
       _aΣχολείο εργασίας